Zelfkennis als jongvolwassene
Voor jongvolwassenen en jongeren kan het heel lastig zijn om te kiezen wat je wilt studeren of wat voor werk je wilt doen. En dat is niet verwonderlijk, je identiteit is meestal nog niet “af” op je 25e.
Dat betekent ook dat jongeren vaak keuzes maken die een paar jaar later niet meer bevallen. Je dacht bijvoorbeeld dat je heel sociaal was en behulpzaam, dus kwam je in de zorg terecht. En nu merk je dat die langdurige trajecten veel te veel geduld van je vergen, want eigenlijk heb je een tomeloze energie om dingen te organiseren en aan te pakken!
De keuze voor een richting of opleiding kan beïnvloed zijn door ervaringen in jouw leven. Als je veel voor een familielid heb moeten zorgen of daarmee rekening hebt moeten houden, heb je je sociale invoelingsvermogen flink ontwikkeld en denk je dat daar je sterke kant ligt. De vraag is of dat je enige talent is, of dat er ook andere interesses en talenten zijn die daardoor ondergesneeuwd zijn.
Ik merk ook dat vakkenpakketten op school nog vaak genderspecifiek worden gekozen. Meisjes kiezen toch eerder een talenpakket of iets met gezondheid, en jongens vaker een technische of economische richting. Bijvoorbeeld omdat als meisje je oudere zus in de zorg werkzaam is, of omdat onderwijs een veilige keus is.
Ook kun je onzeker zijn over jezelf doordat het leren lastiger ging door bijvoorbeeld dyslexie, of ADHD. Er heeft een focus gelegen op wat je niet zo goed kan in plaats op wat je wel kunt. Dat is niet bevorderlijk voor je zelfvertrouwen en kan voorzichtigheid bij keuzes onnodig in de hand werken.
Als je ook twijfelt over jouw vervolgstappen, dan is het tijd om na te denken over jouw identiteit; wat interesseert jou echt, waar ben je van nature goed en gaat je makkelijk af, wat zijn opleidings- of beroepsmogelijkheden die daarbij aansluiten? Laat je ondersteunen door een loopbaancoach, studiekeuze-adviseur of met een Talentenanalyse! Ga op ontdekkingsreis in jezelf!